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Quarta-feira, 4 de Abril de 2007
A blogosfera escolar portuguesa: contributos para o conhecimento do estado da arte
    Os blogs apresentam inúmeras vantagens em relação as páginas webs convencionais. Os blogs são fáceis de aprender a criar e publicar apresentando templates com design de qualidade. Têm um conjunto de recursos associados que podem ser importantes para a exploração pedagógica. Estas potencialidades podem ser perfeitamente aplicadas à educação e serem explorados por alunos e professores como blogs escolares.
    Os blogs permitem, uma construção colectiva o que valoriza a interacção e a linguagem, factores muito importantes ao desenvolvimento dos alunos.
Ferding & Trammel (2004) referem 4 vantagens do recurso a blogs em contexto escolares.
  • Os alunos que utilizam blogs tornam-se "peritos" nas temáticas abordadas no blog
  • Os blogs potenciam o interesse dos alunos na apreendizagem
  • A utilização de blogs possibilita a participação em comunidades de prática
  • Os blogs permitem o contacto com uma maior diversidade de perspectivas.
    Os blogs podem ser desenvolvidos numa determinada área disciplinar ou ter caracter transdisciplinar, podendo ser utilizados de outras maneiras.
    Penso que propondo aos alunos a participação na criação e manutenção de um blog pode aumentar o interesse dos mesmos, tornando-os participativos no processo de ensino-aprendizagem, estimula-se o sentido critico e a utilização da linguagem escrita.
publicado por Joana Freitas às 18:12
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2 comentários:
De Colega a 19 de Julho de 2007 às 00:44
Esse Título tem direito de autoras! Devias pelo menos enunciar o artigo a que te referes... Eu faria isso.
De 25autores a 2 de Outubro de 2009 às 13:00
Venho dar a conhecer o recente 25autores.blogspot.com
Trata-se de um blog de truma do 3.º ano
Cumprimentos

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